Cuestionario 1

1.¿Qué es la enfermería médico-médico-quirúrgica?.

     La enfermería médico-quirúrgica es aquella parte de la enfermería que tiene como fin el cuidado de la persona que presente trastornos fisiológicos o que posea alto riesgo de padecerlos en un futuro, y que por lo tanto necesitan tratamiento médico o quirúrgico.

     Generalmente esta disciplina tiene su mayor importancia en el medio hospitalario, aunque estos cuidados en las últimas décadas están teniendo tendencia ascendente en los medios extra-hospitalarios. La actividad con más peso que realiza la enfermera, como miembro del equipo de salud,  es la asistencial.

2.¿Qué es el paciente médico? Y ¿ Qué es el paciente quirúrgico?.

  

    El paciente médico es aquel paciente que acude a nosotros para comprobar su talla, peso, tensión etc. Que presenta alguna alteración fisiológica, pero sin necesidad de intervención quirúrgica. En el polo opuesto, nos encontramos al paciente quirúrgico que es  aquel al que le hacemos una cura o cualquier tipo de intervención preoperatoria o posoperatoria y que por lo tanto sí que necesita intervención quirúrgica.

3. ¿Mencionar el examen de la cabeza a los pies?.

     Los profesionales de enfermería, al igual que otros, poseemos un modus operandi en nuestro trabajo.

  

     En primer lugar, haremos una recogida de datos y un análisis de los mismos (valoración), seguidamente, analizaremos los datos obtenidos y estableceremos posibles diagnósticos de enfermería o complicaciones potenciales, más tarde estableceremos las intervenciones y en último lugar  evaluaremos los resultados y los registraremos para que queden en la posteridad.

  

     En este caso, el examen de los pies a la cabeza, en primer lugar debemos obtener una información general del paciente, su estado de salud, conciencia, su estado emocional… seguidamente, analizaremos el peso, la talla, signos y síntomas. Posteriormente, seguiremos el orden de cabeza, cuello, columna dorsal y parrilla costal, tórax, abdomen, región lumbosacra, extremidades y la coordinación locomotora. Todo lo anteriormente citado, lo haremos de lo más general a lo más específico, mediante las distintas técnicas que nos permiten tener los datos objetivos como son la inspección, la auscultación, la palpación y la percusión, centrando nuestra atención en aquello que sea anormal, en caso de que algo lo sea, pondremos en marcha el método adecuado para su análisis en más profundidad.  Un ejemplo, referido a esto último lo podemos observar en al análisis de los ojos, si en su inspección observamos que en alguno de ellos puede existir un daño en córnea o en cristalino lo que haremos sería el examen de la sensibilidad corneal que es más específica.

                                                                                     

Azucena Albendea García